羅杰斯的人格理論以人的自我實現(xiàn)趨向為基本前提，認為這是人類行為的根本動機，這種趨向驅(qū)使個體朝著更加復(fù)雜、更有獨立性、創(chuàng)造性和社會責(zé)任感的方向發(fā)展。他強調(diào)自我的同一性，認為達到自我同一的人便是健康的、充分發(fā)揮混合器作用的人，便是為美好生活而奮斗的人。而精神治療和教育的目標就是促進自我的同一和人格的健康發(fā)展。這些都體現(xiàn)了他對人的本性和人格發(fā)展的積極的樂觀精神。也正是這些方面的積極看法，使羅杰斯成為人本主義心理學(xué)的代表人物之一。盡管羅杰斯的人格理論還有簡單化和片面性的缺陷，但他對人的自由和尊嚴的積極關(guān)注，對人的自我實現(xiàn)和人格健康發(fā)展的積極關(guān)注，正是人本主義心理學(xué)的基本傾向。
　　不過，對人本主義心理學(xué)發(fā)展起到最重要作用，也是這一靜態(tài)混合器思潮最主要代言人的，則是美國另一位心理學(xué)家馬斯洛。